Prenant en compte les risques liés à la gestion anarchique des déchets, à l’utilisation du bois-énergie, à la surexploitation des ressources, et au changement climatique qui en découle, le facteur commun ajustable dans cet amalgame complexe est l’activité humaine. Il est clair que par ses actions, l’Homme a un impact non négligeable sur l’environnement et ce de façon directe, marquante et parfois irréversible. De ce fait, l’activité humaine doit être mesurée et ajustée afin d’en minimiser les impacts à court et à long termes.
Ce programme spécifiquement conclu et axé sur la sensibilisation, l’éducation et la formation des jeunes hommes et femmes, afin que les actions se multiplient autour de nous. En droite ligne avec le Programme d’Éducation au Développement Durable de l’UNESCO, le projet de Campagne d’Éducation au Développement Durable dans les Établissements Scolaires (CEDDES) souhaite participer à l’établissement d’une fondation solide pour les actions à venir. Il est ici question, avec l’appui et la collaboration des établissements scolaires (maternelles, primaires, secondaires, universitaires) de créer et réaliser des activités de sensibilisation, formation, renforcement de capacités, et mises à niveau des jeunes tout en suscitant chez ces derniers un intérêt pour les métiers de la protection de l’environnement et de la conservation.
C’est un constat très plaisant, que de voir la jeunesse à travers le monde s’intéresser de plus en plus aux métiers verts quels qu’ils soient,
#FGC #CEDDES #EDD #UNESCO Suite et fin du programme d’éducation au développement durable avec les jeunes protecteurs de l’environnement du Lycée Bilingue de Ndogpassi 3.
Le pilier de développement le plus solide est la #Formation. Une main-d’oeuvre bien formée garantie des réalisations de qualité! Loin de Vouloir employer nos jeunes
Notre engagement se montre par nos actions, et les meilleurs résultats sont les Personnes impactées par nos actions. Notre Équipe rejoint comme toujours l’esprit et
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